martes, 11 de marzo de 2014

Material y Herramientas en la Red

En el mapa anterior observamos la variedad de herramientas y materiales que nos ofrece la Red para enriquecer nuestra labor como educadores. Cabe mencionar que al agrupar herramientas y materiales en diferentes categorías, perdemos de vista el hecho de que muchos sitios pueden entrar en varias clasificaciones a la vez.
A continuación haré una breve descripción de algunas Aplicaciones, y explicaré cómo estos sitios pueden ser considerados herramientas y a la vez ofrecer materiales auténticos o elaborados.
Filamentality
Este sitio ofrece herramientas para crear hotlists, subject samplers, treasure hunts, webquests, multimedia scrapbooks (colección de sitios, previamente seleccionados, que pueden incluir mapas, fotos, videos, audio clips, etc.) Los hotlists y mutimedia scrapbooks, representan fuentes de recursos. En ellas, los interesados tienen acceso a fuentes diversas, disponibles en la Red, sobre temas específicos.

Subject samplers, treasure hunts y webquests
Estos sitios promueven la construcción del conocimiento. Los treasure hunts facilitan el aprendizaje de conocimiento factual y promueven la búsqueda del estudiante a partir de la formulación de preguntas y la sugerencia de sitios en donde resolver las tareas. Los Subject samplers tienen como objetivo involucrar al aprendiente con los temas a enseñar, es decir, buscan establecer un vínculo entre estudiante y materia. En ellos se piden opiniones con el fin de desperar vínculos afectivos.
Además de tener la opción de crear materiales en este sitio, podemos acceder a materiales existentes, e incluso editarlos. El único problema es el registro, no es muy práctico, se hace por medio del correo electrónico y la respuesta no es rápida. Por otro, lado, en lo que se refiere al material, no todos los vínculos están vigentes.

Webquests
Similar al sitio anterior, webquests permite crear material y al mismo tiempo ofrece lo ya realizado por otras personas. El material que se encuentra aquí combina fuentes auténticas (algunos vínculos a los que remiten las webquets), así como material especialmente diseñado para la enseñanza. Cabe recordar que las webquest son páginas de aprendizaje por descubrimiento,en donde los estudiantes realizan labores de investigación en la red.
Answers
Sitio de material auténtico, en él se dan respuestas a diferentes inquietudes de los usuarios. A la vez, funciona como un medio de comunicación asíncrono. En donde se establece un diálogo entre los visitantes.

Biography maker
Tutorial para la elaboración de biografías. Útil para estudiantes de inglés de nivel intermedio a avanzado. Guía paso a paso, pero no enseña gramática, sólo aporta sugerencias para lograr una buena redacción de un documento en particular.

How to
Página de la BBC de Londres, realizada expresamente para facilitar el aprendizaje del inglés. Ofrece material, basado en el aprendizaje del idioma por competencias. Dentro de los temas que ofrece, tenemos:

  • Cómo hacer sugerencias 
  • Cómo pedir un favor 
  • Cómo dar disculpas 
 Entre otros. Cada tema es presentado con audio clips, y se aportan ejercicios, audio scripts, y una breve explicación del lenguaje utilizado. Los archivos pueden ser descargados en versiones PDF.

BBC Teaching English
Sitio de materiales elaborabos, dirigido a profesores de inglés. En él tenemos a disposición planes de clase con material ya diseñado y listo para imprimir, sugerencias para mejorar la enseñanza, desde tips, hasta la oferta de cursos con reconocimiento internacional, talleres, foros, artículos sobre diversos temas, etc. Excelente webpage para profesores que disponen de poco tiempo para el diseño de materiales.

National Geographic
Website, que puede ser utilizado como fuente de materiales auténticos. Ofrece videos, podcasts y artículos sobre temas relacionados con la naturaleza.

jueves, 6 de marzo de 2014

Aplicaciones

A continuación tenemos algunas definiciones de términos importantes para el aprendizaje y el conocimiento de recursos en línea, útiles en la enseñanza.
HERRAMIENTAS
Son programas, aplicaciones o simplemente instrucciones usadas para efectuar otras tareas de modo más sencillo.
TUTORIAL
Un tutorial es una lección educacional que conduce al usuario a través de las características y funciones más importantes de cosas como aplicaciones de software, dispositivos de hardware, procesos, diseños de sistema y lenguajes de programación.Un tutorial normalmente consiste en una serie de pasos que van aumentando el nivel de dificultad y entendimiento. Por este motivo, es mejor seguir los tutoriales en su secuencia lógica para que el usuario entienda todos los componentes.
WEBQUEST
El WebQuest es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la Web para conseguir los objetivos curriculares de las diferentes áreas.
PROYECTO
Es el conjunto de las actividades que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un determinado objetivo. Estas actividades se encuentran interrelacionadas y se desarrollan de manera coordinada.
ACTIVIDAD
Es el conjunto de acciones que se llevan a cabo para cumplir las metas de un programa o subprograma de operación, que consiste en la ejecución de ciertos procesos o tareas.
HOTLIST
Lista de páginas web más visitadas por un usuario o grupo de usuarios. Viene a ser la lista que el usuario guarda para facilitar el acceso a estas páginas y que se suele llamar marca página o señalador.
RECURSOS
Todos aquellos componentes de Hardware y programas (Software) que son necesarios para el buen funcionamiento y la optimización del trabajo con Ordenadores y Periféricos, tanto a nivel Individual, como Colectivo u Organizativo, sin dejar de lado el buen funcionamiento de los mismos.Por defecto, en un hogar no se tendrán las mismas necesidades que en una Empresa. Un hogar medio tendría suficiente con un PC, una impresora, un Scanner, Conexión a Internet, Windows, Word, Excel y un acceso único a todos estos Recursos

Recursos educativos en la Red

Como educadores podemos disponer de innumerables recursos en la Red. Para poder conocerlos mejor, diferentes estudiosos del tema han hecho distintas clasificaciones.
José Luis Cabello, en su blog: Ciberaulas, comparte con nosotros una categorización, en donde se pueden apreciar dos categorías básicas:

  • Materiales
  • Herramientas

El siguiente mapa conceptual, muestra algunos ejemplos de recursos pertenecientes a ambos grupos, y también aporta algunos ejemplos de herramientas y materiales disponibles en Internet.





No todas las herramientas mostradas aquí han sido ejemplificadas , sin embargo, algunas como las de colaboración en redes sociales son bastante conocidas. Se pueden subdividir en tres grupos:

  1. Las que se usan para compartir información de contacto profesional o personal, como Linkedin o facebook.
  2. Las que podemos encontrar en blogs, o wikis.
  3. En donde se comparten videos, como youtube
En lo que se refiere a las herramientas de elaboración de materiales didácticos, basta ir al siguiente link, en donde podremos ver la riqueza de esta área.  Heramientas para crear material didáctico